Аутизм
Является ли расстройство, которое затрагивает детей и влияет на нервную систему, у них возникают проблемы с их развитием, развитием, и симптомы варьируются от ребенка к ребенку, в сочетании с возрастом и уровнем развития ребенка, начинает появляться на ранних стадиях детства, и продолжается до совершеннолетия, в том числе: генетические генетические проблемы, проблемы при рождении, загрязнение окружающей среды, социальное пренебрежение и другие.
Симптомы аутизма
- Проблемы в способности к социальному взаимодействию: когда ребенок теряет использование языка тела, такого как: движения, жесты, выражения лица, а также теряет способность общаться физически, стараясь избегать прямого взгляда на своих родителей, и не имеет возможности устанавливать отношения с людьми в аналогичном возрасте, и предпочитать изоляцию и неучастие других в их деятельности, такой как: игра и соревнование, и, таким образом, быть вдали от интеграции и социального взаимодействия с другими, и становится неспособным обмениваться чувствами и чувствами с их.
- Проблемы с лингвистическим общением: Есть проблемы в развитии языка, он ограничен несколькими словами и часто использует некоторые слова и фразы, которые не соответствуют его возрасту и не соответствуют используемой ситуации, стоит упомянуть, что ребенок , хотя способность говорить, они будут постепенно уменьшаться с болезнью.
- Рекурсивное поведение: оно зависит от определенного паттерна в жизни его жизни, не меняет его и настаивает на том, чтобы сохранить его таким, каким оно было, например, определив игру определенным образом, расположив объекты в виде рядов, куч , играя в игру, одеваясь определенным образом, просмотр одной телевизионной программы может повторять определенные физические движения, такие как: кусать руку, ударять по голове, трясти тело, трепетать руками, двигать головой и т. д.
Типы аутизма
- Расстройство рита: когда рост ребенка и размер его мозга являются нормальными во время беременности и после рождения до пятимесячного возраста, но его мозг меньше и меньше нормального размера в период от пяти месяцев до четырех лет, сопровождается проблемы в некоторых навыках, и появление многих повторяющихся движений, и, следовательно, ограничения в области моторного и лингвистического развития, а также социального взаимодействия.
- Аномальное расстройство у ребенка: оно начинается у ребенка в возрасте двух лет, а расстройство двигательного и языкового развития, в дополнение к потере социальной интеграции, полностью исчезает по завершении в течение десяти лет.
- Аспергер: Отсутствие симптомов, вызванных болезнью, несмотря на нарушения физических способностей, но обладает хорошими языковыми способностями, но не имеет средств для общения с другими людьми и интеграции с ними.
Как лечить аутизм
- Обучающее лечение.
- Поведенческая терапия.
- Язык и Произношение.
- Медикаментозная терапия.